为贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要讲话精神，切实增强学校教师立德树人的责任感和荣誉感，2024年，学校首次选树了20名从事教育工作三十周年及以上，坚守育人一线，自觉践行教育家精神，师德高尚、爱岗奉献，在推动教学科研等工作中做出了重要贡献，并具有重要影响力的教师。今天，让我们一起走近学校2024年“立德树人奖”获奖教师——公共政策与管理学院毛加强。

个人简介：毛加强，公共政策与管理学院教授、硕士生导师，从教30年。学校哲学社会科学大类培养首席教授，长期从事应用经济学领域的研究和教学工作，出版教材3部，著作1部，在CSSCI等期刊发表学术论文50余篇。现为教育部经济与贸易类专业教指委委员，陕西省经济学类专业教指委副主任委员，商务部外经贸行业教指委委员，当代陕西研究副会长，中国自由贸易试验区研究院联盟理事。先后承担了应用经济学学科平台、国防经济特色学科等学科平台建设项目、主持多项陕西省社科基金项目。培养学术类研究生和专业学位硕士90余人。曾获学校最满意教师、先进工作者、优秀共产党员称号。

一、潜心教学三十载，精耕细作勤不辍

毛加强扎根教育教学一线三十余载，主讲本科课程2门、研究生课程4门，潜心教学，精益求精。他在《国际贸易实务》课程教学过程中，围绕“价值塑造、知识传授、能力培养”三位一体课程目标，践行“理论性、实践性和开放性”三环融合的教学理念，“案例式、项目式、启发式”等多种教学方法，鼓励学生积极参与课堂互动，激发学生主动思考与探索的热情，促进学生研究性学习和自主性学习的习惯，为终身学习奠定了坚实基础。

他根据贸易政策及国际贸易惯例变化及时调整课程内容，不断修订教材，主编的《国际贸易实务》教材于2024年6月由电子工业出版社出版。负责的《国际贸易实务》课于2023年5月获得国家级一流本科课程（线下）。

毛加强主讲研究生课程《政府经济学》，他把庞大的课程体系分为五个模块，清晰阐述了政府与市场的关系理论、政府微观经济干预理论、政府宏观经济干预理论、政府支出理论及政府收入理论，让学生深刻领会本课程的研究范围及前沿理论动态。

他把理论传授、案例研讨、项目研讨充分结合，引导学生深入思考自编教材《政府经济学》中的理论内容，勇于提出质疑，毛加强对学生的观点进行点评，并进行研究展望。这一教学方法极大地激发了研究生的学习热情，促使他们深刻掌握课程内容，不仅点燃了研究生探究现实问题的浓厚兴趣，还有效提升了他们独立思考、分析、解决问题的能力。

毛加强积极探索人才培养规律，深化教育教学改革，他主持完成了教育基金项目“理工科高校文科研究生创新能力培养研究”，把研究成果运用于教学过程。他深入探索国际经济与贸易专业建设工作与教学工作，《国际经济与贸易专业双语教学团队建设研究与实践》获得陕西省优秀教学成果奖二等奖。他与教指委专家共同交流探讨国际经济与贸易专业人才培育模式与方法，参与制定了《经济与贸易类专业国家标准》。

二、持之以恒做科研，怀仁爱心育人才

毛加强长期从事产业经济理论与实践方向开展研究工作，在该研究方向发表学术论文30余篇，出版著作1部，主持多项科研课题。特别是在产业集群的形成与发展方面，他提出了沿着同一链条升级——跨产业链升级——网络状的产业创新体系的形成规律。

他主持的陕西省社会科学基金项目《陕西省航空制造业产学研政协同创新机制研究》，运用演化博弈分析方法构建了陕西省航空制造业产学研协同创新演化博弈模型，应用一维的复制动态方程分析方法、二维相图分析方法以及三维数值仿真的方法，对航空制造业、高校及科研院所和政府三方的博弈行为进行分析，获得了影响各自策略选择的主要因素、演化稳定策略的影响因素以及促进产学研政协同创新的指导措施，丰富了产学研政协同创新的研究内容。

在科研工作中，毛加强积极主动引导学生投身科学研究，悉心指导学生发现、聚焦个人的科研兴趣点。鼓励学生参加国内外学术研讨会，把握研究动态。在与研究生交流中，他鼓励学生在自己感兴趣的领域做科研，在探索中不断发现新的现象和规律，这样科研就是充满乐趣的。同时他也语重心长的提醒学生：科研之路从非坦途，困难与挑战如影随形，遇到困难时，要凭借强大的精神力量支撑我们渡过难关，要将西工大“三实一新”校风内化于心、外化于行，用实际行动诠释其深刻内涵。

三、严慈相济育新人，德智并重助成才

毛加强对学生学业要求严格，同时在生活中，又如慈父般对待学生。他积极参加各种类型研讨会，与其他高校专家探讨育人规律。其培养的学术类研究生在校期间多人获得“优秀学生干部” 和“优秀共产党员”，已毕业学术类研究生中，多人先后获得陕西省优秀共青团干部、所在系统优秀党务工作者、所在单位优秀共产党员和先进工作者称号。

毛加强指导已毕业学术类硕士研究生50余人，指导毕业的MPA专业硕士40余人，多人获校级优秀毕业生，指导的本科生毕业论文多篇获校级优秀毕业论文。大多数学生在各自单位成长为骨干。