为贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要讲话精神，切实增强学校教师立德树人的责任感和荣誉感，2024年，学校首次选树了20名从事教育工作三十周年及以上，坚守育人一线，自觉践行教育家精神，师德高尚、爱岗奉献，在推动教学科研等工作中做出了重要贡献，并具有重要影响力的教师。今天，让我们一起走近学校2024年“立德树人奖”获奖教师——外国语学院刘美岩。

个人简介：刘美岩，外国语学院教授、博士生导师，陕西省研究生教育学会外语教学工作委员会会长。2001-2010年担任大学英语教学部党支部书记期间，与系主任一起狠抓教学改革，2006-2008年建成国家级大学英语精品课程，我校成为全国大学英语教学改革示范点学校。2009年作为主要成员获国家级教学成果二等奖、国家级教学团队和全国巾帼建功等荣誉。2013年获陕西省教学成果二等奖。2023年慕课获评国家级一流线上本科课程。近十年来，主编教材8部，参编4部，出版学术专著3部，主持省部级以上研究课题7项，4次被评为学校研究生教学最满意教师。

工作35年来，刘美岩一直奋战在教学一线。她承担了大学英语、研究生公共外语、研究生专业的多门课程。在教学过程中，不断更新理念，积极创新，在立德树人、教育教学、科学研究等方面发挥了先锋模范作用。

一、 冲锋在前，勇挑重担

外国语学院承担着全校的公共英语课程，作为教研室负责人，刘美岩带头承担起繁重的教学任务，经常是教研室工作量最大、承担课程门次最多的老师。2007-2013年，她每周课时均在16节以上，连续多年，冲锋在前，由于教学效果佳，先后4次被评为学校研究生教学最满意教师。  

此外，刘美岩积极组织开展第二课堂活动。2010年，着手策划并组织了学校的英语角活动，每周三邀请外籍教师和本校教师携手主持，活动持续了10年之久，不仅深受我校学生的青睐，还广泛吸引了来自西北大学、西安电子科技大学的学生和外教的积极参与，营造了一个浓厚且活跃的英语学习环境，更搭建了一个促进相互学习、交流思想与文化的宝贵平台。

2010年学院MTI硕士点成立，刘美岩积极参与学位点建设，不但承担了硕士生的培养工作，还在课程建设、课程评估中发挥了积极作用。在讲授“科技翻译专题讲座”课程过程中，她立足我校学科特点和发展定位，制定了以“三航”为主的科技翻译课程培养方案，邀请行业导师一起为研究生授课，注重翻译专业知识技能和职业市场的融合，促进应用型翻译人才的教育与实践，实现跨学科、跨行业、跨社会资源的交叉式人才培养模式，探索“外语+专业”“外语+技术”“外语+管理”“外语+传播”的全新培养模式。同时，她主持了陕西省社科基金项目“本雅明翻译思想研究”，并发表了相关论文，出版了学术专著，并把研究和实践结果运用到课堂教学之中，拓展了课程深度，提高了教学质量。

二、锐意改革，成绩显著

2001-2010年期间，刘美岩担任大学英语教学部党支部书记，与系主任一起狠抓教学创新，于2006年启动了信息化教学改革，经过两年努力，大学英语课程在2008年被评为“国家级大学英语精品课程”，我校被教育部确立为大学英语教学改革示范点，2009年“优化多媒体网络教学资源，全力构建大学英语课程教学新体系”获国家级教学成果二等奖，大学英语教学团队获国家级教学团队及全国巾帼建功荣誉。

2010-2020年期间，刘美岩担任研究生公共英语教学部主任，开启了新一轮研究生教学改革，负责的“全真应用型研究生公共英语教学改革及实践”于2013年获陕西省教学成果二等奖 。刘美岩不仅重视课程改革和建设，还重视课程资源建设。2018年以来，她依托主持的两项省部级教学研究项目，主持建设了慕课“跨文化交流英语”，由于慕课质量高，适用范围广，2023年被评为“国家级一流线上本科课程”。

近10年来，她出版学术专著3部，主编教材8部，参编4部，其中一部为教育部“十四五”规划教材。2020-2022年主编出版的研究生《通用学术英语》系列教材是一套集自主学习平台、多媒体课件于一体的新型信息化教材，其中，写作教材获得了2023年校级优秀教材一等奖，为教学内容更新和模式创新奠定了基础。慕课建设和教材建设推动了我校研究生英语混合式教学的开展，取得了良好的教学效果，受到了学生的一致好评。在学生评教中，研究生公共英语课程授课平均分在90分以上。另外，在历年陕西省暨西北地区研究生英语演讲比赛中，我校学生的团体成绩始终在全省名列前3名，特等奖多次花落我校。

三、关爱学生，立德树人

刘美岩十分关心学生的学习和生活。在担任导师期间，在学业上对学生严格要求，定期召开组会，了解学生的学习情况和思想动态。2022年一名学生深受求职压力困扰，写论文过程中情绪低落，进展缓慢，她多次找学生谈心，缓解其心理压力，对其论文反复指导修改，帮助学生顺利通过答辩，并获得了优秀毕业生称号，学生也最终找到了心仪工作。在生活上，刘美岩对学生悉心呵护，关怀备至，始终与学生保持着亦师亦友的良好关系。2023年，得知一名学生因家人生病而生活困难，刘美岩及时帮她联系助教工作并给予适当的资助，使其顺利完成了学业，她支持这名学生怀抱理想，赴西藏工作，投身到国家的西部建设中。

此外，刘美岩格外重视思政元素与教学内容的融合，她把立德树人贯穿于教学目标设计、课程设计、课外实践、课程评价等各个环节，打造新文科课程思政有机体。在慕课建设和教材编写中，她有意识地融入家国情怀、科学精神、求实创新、社会责任、学术诚信等思政元素。通过课程思政案例库建设、英语演讲比赛等活动，加强课程思政教学研究与推广。

近十年来，她负责组织了5届西北地区及陕西省研究生英语演讲比赛，每届均围绕国家的大政方针和主要关切设定主题，让学生通过演讲加深对中国道路的认识。同时，在课堂上，融入思政内容，加强对学生的价值观塑造。2021年，她主讲的课程“通用学术交流英语”被评为我校第一批“研究生课程思政示范课”、团队被评为“研究生课程思政优秀教学团队”，2024年，她主持的项目“新文科背景下大学英语课程思政建设研究与实践”获立教育部产学合作协同育人项目。

刘美岩一生秉持的崇高准则，便是以爱心浇灌每一位学子的心田，用真挚情感触动每一个年轻的心灵，不懈地在他们心中播撒真、善、美的种子，让这些宝贵的品质在学生的生命中绽放光彩。